罗道云短语动词复合体的功能句法研究
王黎促进西藏各民族交往交流交融的路径探析
尤超英国际碳税实践及对我国的启示
梁晓丽 李静论刑事速裁程序的适用和反思
罗雅婷在校大学生的思想政治教育话语功能的转换
吴楚珊以能力为本构建高职自动化专业课程体系的研究
张冬梅建构主义项目教学法在《日本当代文学作品导读》课上的应用
李龙霞翻转课堂教学模式在英语专业口译中的应用研究
朵建文 王瑾模拟法庭在《环境法规》案例教学中的应用—以兰州资源环境职业技术学院为例
李中英异化翻译策略在跨文化旅游翻译中的运用
何承婷“阳光”在《红字》中的作用
成敏浅析《温莎的风流娘们》之“俗”
唐明利《老人与海》中语言特征和隐喻的表现分析
陆晶菁从《心》看夏目漱石的个人主义思想
汪凌汇李渔《十二楼》教化思想研究
宋庆福《神州集》诗歌意象的文学再创造
张凤渝1958年新民歌中的巨人形象分析
杨丽萍文学作品对高职学生行为习惯影响的探析
李建娟《老人与海》中的精神在当代社会中的意义
秦燕南影片《怦然心动》的叙事分析
邓赟美国华人文学的中国梦
魏忠敬少数民族习惯法与纷解决机制的关系研究
张廷元高专学生语文课外阅读策略研究
崔瑜混合式教学法在高校教学改革中的应用—以《新闻采访与写作》为例
钱入深高校辅导员“微教育”研究
李雪松微课在高职思想政治教学中的有效运用
张丽群三本高校《基础法语》课程隐性分层教学模式研究
张红艳从《职业教育法》修订稿看高校的实践教学
辛屾淼 戎媛媛高职心理健康教育中家校共育模式的实证研究
招吉韬心理资本对激发英语教师潜在心理正能量的研究
聂永乐江淹《恨赋》语言艺术特色管窥
崔晓莉从唐代文献看唐代商人的商业道德观
曾敏浅谈希腊神话对西方儿童文学的影响
陈宇清从“松柏心”到“马鬣封”
朱爱娴谈语法视域下的后缀“子”的功能意义
魏真凡结构启动与华语文教学中的语法构式学习—以汉语学习者“把字句”的产出为例
黄黎燕职业院校培养电商人才的现状与对策
李娟陇南市农村小学数学教师职后教育培养模式现状分析及反思
汪良防微课在高职数学教学中的应用思考
蒋倩网络环境下非英语专业学生二语词汇习得策略对词汇能力的影响