文史研究：
梁 波 “真情之流”：朱谦之的“音乐文学史”建构
郝 帅 票号与清政府关系浅析———以清代日昇昌票号为例
杨金茹 敦煌文书Ｐ．３６２０《无名歌》及相关问题研究
尤世彪 清前期稽察盛京仓务官员研究
成慧慧 民国时期中央治藏研究综述
张雪姣 论许地山早期作品中的宗教思想
聂晨曦 浅析严歌苓小说《床畔》的艺术特色
魏 静 试论《弗兰肯斯坦》中玛丽·雪莱的生态女性意识
姜晓红 试析《汤姆·索亚历险记》中的幽默与讽刺
许 琪 “非人情”与“媚俗观”比较———以夏目漱石《草枕》与昆德拉《不能承受的生命之轻》为例
解 婷 《杀手保健》之魅力探究
梁艺凡 论《远大前程》中贵族梦的幻灭
余成威 基于思潮视角的哈姆莱特形象研究
暴丽娜 从《雪国》看日本传统文化中的“罪感意识”
赵阿娟 在虚构的世界里寻找幸福———论简·奥斯丁后期作品中的浪漫主义和乌托邦情结
邱 清 “跨／历史性创伤”思想述评
语言文字研究：
孙泽方，苏 培 从济宁方言词汇透视济宁文化的融合性
米静妍 微信“点开全文体”的语言偏离分析
政治与文化研究：
林子赛 市民社会的进步与腐化之悖论探析———弗格森的市民社会思想及启示
刘宇荣 明朝监察制度及其对当代中国监察制度的启示
黄 晶 创新社会管理背景下开放式社区管理研究
经济与管理研究:
姚建惠 东亚区域生态文化城市构建策略初探
艺术视野:
任正霞 仡佬族傩戏土地崇拜研究
张黎明 从女性视角解读《地心引力》中的莱恩·斯通形象
于海军 城市主题微电影在城市文化品牌传播中的优势分析
陆丹路 文字和影像中的历史记忆：《龙子》的电影改编研究
刘 俊 试论中国风景油画创作的意象表现
高等教育管理研究
吕跃森，孙惠利 新建本科院校“办学特色”建设存在的问题及对策
唐 凤，顾 蕾，胡晨沛，朱玮强 大学生低碳消费及行为的实证分析———基于浙江省的调查
王 博 高职院校新型班团一体化运行模式探究
杨浥 试论《道德经》对当代大学生实现个人梦想的指导意义
蒋 科 论大学德育生态环境的建构
奚明洋 红色文化资源在思想政治教育中的价值意蕴及培育路径探析
赖金茂 基于协同视角的高校党建工作育人机制构建研究
周琳娜，高 冰，芮小苗 网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策探究
刘 辕，林英涛 高职院校大学生思政教育的现状与对策研究
李 荔 大学生社会主义核心价值观认同现状与影响因素分析———以苏北新建本科院校为例
高等教育教学研究
李 振，杨 超，王明静，于 伟 高校“创新型人才”培养的学术文化平台建设研究
姚海静 生命哲学视域下高校生命教育研究
李 亚 大学语文教育：大学生职业精神培育的路径选择
秦艳平，马松超 试论军校学员思想政治教育中的人文关怀和心理疏导
赵 波 外师造化 中得心源———对山水画教学中人文精神缺失的思考
陈 利 学分制改革背景下高职院校选修课建设的问题与对策
文 萍 “整体化学习”视角下的大学生职业实践新探
周 香 新形势下高校物流管理专业实践教学改革研究
蒋 盈 “学前儿童语言教育”课程的教学改革与实践
董现莹 语文的人文意义与工具价值探究
姚秋艳 隐性思想政治教育模式在高校中的应用研究
俞秋兰 浅谈福建高职类国际经济与贸易专业课程体系的改革
谢 欢 以“问题意识”推动思想政治教育新发展
大学外语教学研究
梁 洁，欧爱萍 社交媒体环境下法语全时空教学模式探究
汪云芳，龙玉梅 浅谈支架理论视角下大学生英语语用能力的培养
梁 云 法语主题教学模式初探
夏 娇 修正现象人际语用功能探析
包 慧 任务型教学在军警院校高职外语教学中的应用研究
周秀英 高校商务英语翻译教学改革研究———以职业能力培养为视角
蔡青青 “大学英语Ⅰ”课程 ｅ教学模式初探———以四川国际标榜职业学院为例
石楚瑀，张录文 美国儿童文学在大学英语慢班阅读教学的应用研究———以《夏洛特的网》为例
翻译理论研究
李冬青 论译者主体性与翻译文学的世界文学走向———以《月夜》英译本为例
卢 静，成汹涌 浅析结构顺应对政治演讲翻译的适用性———以“一带一路”高峰论坛开幕式演讲英译本为例
张 群 试论文学翻译中的创造性叛逆———以《飞鸟集》冯唐译本为例
张 典 《阿Ｑ正传》中的詈骂语日译研究
法学研究
李 勇 从对市场行为的规范角度论法律行为的重要性
罗宪志 海德格尔存在论视角下法律与道德的耦合共在面相分析———兼谈启迪大学生对法德关系的认知理性路径
程丽玥 单位福利房继承案件的纠纷焦点探析
心理学研究
张茜，张岩，吴敏 大学生自我控制与手机依赖的关系研究
白琴 积极心理学：高职生心理健康教育的新视角
基础教育研究
辛录玲，白彩霞 网络，悬在中学教育头上的一把双刃剑
陈 艳，高 晶 新疆和田地区农村学前双语教育的现状探析
龙瑞兰 校本课程开发与特色学校创建现状反思———以茂名地区为例
陈昱静 城乡教育一体化进程中农村教师质量内涵探究
田 穗，侯天庆 苗族民间歌谣在幼儿园语言教育中的应用探析